En Clínica Bimba contamos con profesionales cualificados para ofrecer una intervención tanto clínica o terapeutica, como educativa o socioeducativa, integral e individualizada a cada caso concreto.
Desarrollamos un modelo de actuación integral donde se tienen en cuenta los diversos ámbitos en los que se desenvuelven las personas con las que trabajamos (niño, familia y entorno) con un enfoque multidisciplinar.
Inma López
Directora de Clínica Bimba
• Terapeuta Ocupacional y Fisioterapeuta
• Máster en Investigación en Medicina y Ciencias de la Salud.
• Especializada en pediatría.
• Formación en Integración Sensorial por la USC y WPS; CLASI CASI # 395 .
• Dificultades en alimentación infantil y Trastornos de Espectro Autista.
• Membership of Sensory Integration Network.
• Doctoranda en Ciencias Médicas UAL. Tesis sobre autismo, hábitos de alimentación y conducta en AVD.
• Formación en Neurodesarrollo, Terapia Miofascial y M. Perfetti.
• Fisioterapia respiratoria infantil.
• Acreditada en prescripción y evaluación de DMO (Dynamic Movement Osthoses and Dynamic Scoliosis Management)
• Miembro Junta Directiva Asociación Española de Integración Sensorial.
• Docente de actividades formativas universitarias y otros.
María Tomás
• Graduada en Terapia Ocupacional.
• Formación en Integración Sensorial. CLASI CASI # 510.
• Formación en Neurodesarrollo y Rehabilitación en miembro superior.
• Formación en dificultades de lecto-escritura.
• Formación en problemas de continencia fecal y rechazo al uso del inodoro en niños.
• Dificultades en alimentación infantil y Trastornos de Espectro Autista.
Helena Andrés
• Graduada en Logopedia.
• Formación en lectoescritura del Sistema Braille y lenguaje de signos.
• Formación en disfagia neurógena.
• Formación en dislexia.
• Formación en Terapia Miofuncional.
• Formación en Daño Cerebral Infantil: Intervención logopédica en las
funciones orofaciales.
• Formación en intervención educativa los Trastornos del Espectro Autista.
María Calvo
• Graduada en Terapia Ocupacional.
• Fomación en Integración Sensorial (CLASI).
• Formación en dificultades de aprendizaje, atención temprana y TEA.
• Formación en félulas de mano.
• Formación en Integración sensorial y escritura manual.
• Formación en TEL.
Yasmina Hernández
• Graduada en Fisoterapia.
• Formación en Experto en Fisioterapia Pediátrica y Atención Temprana.
Ana Isabel Sáez
• Graduada en Psicología.
• Máster en Atención Temprana.
• Formación en Psicología Clínica Infanto-juvenil.
• Máster en Psicología General Sanitaria.
• Formación en dificultades del aprendizaje.
